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【 學 中文 / 外國人 學中文 / 日本人學中文 / 學習 中文 / 聽力 / 教材 】
（中文翻譯＝あや）
目次
【 喜愛台灣的日本人- 如何開始學中文 】
大家好！我在2014年10月第一次來到台灣，很快地就愛上台灣，並且開始學繁體中文。我學中文即將滿四年，因此想介紹我這個外國人學中文的方法與教材給大家。
「什麼？！你的中文程度已經足以向人們介紹學習方法嗎？」
如果被問到這個問題，對於目前的我其實仍然是一個非常尷尬的程度。至於什麼程度，
- 我是以雜亂無章的方式與台灣人聊天。
- 在台灣旅行時，我可以在搭計程車或餐廳用餐時用中文交談。
- 如果有中文字幕，可以理解戲劇和綜藝節目內容。但是聽力還是有點困難。
- 收聽廣播節目時聽懂內容佔比約30％。
- 我可以邊查字典邊閱讀中文書。
- 因此，將中文翻譯成日文的可以不需要太費力即可完成。
- 但是，從日文翻譯成中文的卻是非常困難。我只能以理解大概意思的程度寫成文章。語法和措辭等都還不到該有的程度。
這就是目前我這個外國人學中文的程度。不過也許從現在開始想要學習繁體中文的人來說可以作為參考，在此我想分享我學中文的經驗。
在日本尋找學中文的教材時，幾乎只能找到簡體中文的版本。因此，我開始學中文的前兩年，基本上是自己閱讀簡體中文的教材。在台灣使用的中文與在中國使用的普通話（簡體中文）基本上相同。但是，字體是「繁體字」並使用複雜的漢字。事實上發音也有點差別，我會稍侯再談。
因此，學習簡體中文課本同時，如果也習慣繁體中文，如此一來就可以增進學習台灣使用的繁體中文程度。
剛開始外國人學中文的第一年，
- 我讀了簡體中文的課本。讀完後，再開始讀下一本課本。我一年讀了10多本，包括單字書。
- 錄影、錄音和收聽NHK電視和廣播講座等。
- 下載台灣新聞app等在智慧型手機裡並定期瀏覽。對於我不能理解的單字，使用iPhone詞典工具。
進行這些學習方法後，對中文的基本了解進展很快，由於日本人平常使用漢字，連自己也覺得進步神速（笑）
但實際上卻是如此……
【 我的聽力問題 】
雖然可以覺得理解電視節目內容，但只有閱讀字幕才能理解。內容我根本聽不懂。
我可以在台灣向計程車司機或店員等說出一個簡單的意思，但當對方開始說出一長串內容時，我的聽力根本無法理解。
就是這樣。對於我這個外國人學中文的狀況來說，我覺得在第一年取得了顯著的進步，但是我們會面對的是只會閱讀卻無法聽懂的情況。因此在第二年，我在智慧型手機上安裝了我在第一年所用教材的附錄中出現的CD，並改為以聽力為主的學習方法。但是，對我來說沒有「聽得懂」的中文…所以我終於發現了一些事實
順便說一下，我原本不擅長聽英語。還有，這麼說來實際上，聽日語是不是也有問題？即使是聽日文歌，我也只是跟著旋律，歌詞並沒有聽進耳裡。也許在學生時期，是自己讀教科書，根本沒有聽課。為什麼？況且，即使是現在，如果我去參加講座或其他什麼發表會，完全無法吸收內容，有痛苦而已。
這下我意識到我是透過「閱讀而理解」的人，不是「聽懂而理解」的人。這意味著我的耳朵很糟糕。
【 學習 中文 教材 】
所以，我讀過一些關於外國人學中文學外語方法的書。然後，幾乎所有書籍強調的是，使用單一課本而不是使用大量課本來徹底熟讀和聽懂。過了40歲後學習一門新語言時，似乎不僅需要熟記，還得重新思考學習方法之類的元素。
好吧，首先，我依樣畫葫蘆地買了以下教材。那是兩年前的事。每天午休和睡覺前嘗試進行這個學中文的方法經過了幾個月。
『 中国語筋トレ100読練習法 』
這個教材劃時代的一點是讓日本人只用拼音（發音符號）來閱讀課文，而不是日本人用漢字理解的方法。這本教材讓採用靠聽力來記憶的學習方式。我認為這是一種劃時代的方式，讓你有意識地集中聽發音。
這樣做幾個月後的效果非常好。雖然不到100％，以前我根本聽不懂的中文也會以某種方式自然而然地進入我的腦海（我還有一種更好的附加效果，連英語學習也比照辦理，相較之前程度現在聽力有進步）！
【 日本人學中文 發音 】
學習外語有閱讀，聽力和寫作的階段（我已經放棄「寫作」了），經過反覆練習正當我對聽力有點自信的時候，下一個課題出現了。一年半前我去台北時，卻發生了這件事。
我搭計程車時告訴司機目的地飯店的名稱，但司機根本沒有聽得懂！
這次我了解到我的中文「發音」是溝通的最大障礙。OMG！
此時在台北誠品書店我購買的繁體中文課本是，
“ 新版實用視聽華語 “系列（在台灣學中文時的固定教材）
“ Situational Chinese ”系列（華語600句。使用英語的外國人學習繁體中文時的短文集）
兩本書都可以學習台灣使用的繁體字和發音。
而且，必須讓母語老師糾正發音，我決定每週一次做這個Skype課程。
【 外國人 學中文 教材之一 Skype課程 】
線上台灣中文教室
雖然可以通過Skype或LINE與台灣的朋友聊天，但在老師面前朗讀「 新版實用視聽華語 」的課文，並被糾正錯誤的發音是個好方法。透過這些課程，我再次到訪台灣時，終於能夠明確地說話（不知是不是明確，而是想有自信的發音）。英語也是一樣的，絕對能夠溝通且有自信地說話是非常重要的。最後是透過意思進行交流（笑）
【 詞彙量 】
從今年開始，
所有的外語學習，最後的關鍵是「詞彙量」！
基於這樣一種信念，即盡可能持續大量地閱讀原文書籍，並且盡可能地用耳朵傾聽，加強聽力。我想這是外國人學中文的重點之一！
至於詞典的話，我是用智慧型手機詞典APP。如果有些我不了解的單字，我會在這詞典APP中查詢。然後花幾天時間背誦我查到的單字。如此日復一日。因為要找到可以使用繁體字的字典並不容易，所以現在我正在使用這樣的APP。可惜的是不能用日語查詢。繁體中文相關的課本和詞典沒有可以直接用日語查詢，對於未來學習繁體中文的日本人來說，這是一個問題。
Pleco Chinese Dictionary（魚）
外國人學中文的辭典 – 這本詞典APP是付費選項，它具有豐富的功能，例如可以下載一個台灣的發音檔案、用字典裡查到的詞彙做隨機測驗。因此我推薦它。
目前我已經45歲了，希望日後可以比較不費力且持續學習繁體中文是很重要的。今年從這個網站「ethnolab 台灣通」開始，也是刺激我繼續學中文的原因之一。如果將來有機會我想住在台灣～
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